Über den Autor – H.H. Swami Isa
H.H. Swami Isa ist der Gründer der Pilotschule Isa Viswa Vidyalayam, die im Geiste dieser Bildungsleitlinie schon seit über 20 Jahren erfolgreich arbeitet. Er ist ein weltweit angesehener Philosoph, Wissenschaftler und Pädagoge, der für seine tiefgründigen Lehren über menschliche Entwicklung, innere Transformation und globales Wohlbefinden bekannt ist. Er ist Gründer des Isa Viswa Prajnana Trust (IVPT) (mit ECOSOC-Status bei den Vereinten Nationen) und des Global Energy Parliament, Organisationen, die sich für Bildung, Frieden und nachhaltiges Leben einsetzen. Mit jahrzehntelanger Erfahrung in der Begleitung von Menschen zu einem tieferen Verständnis des Bewusstseins und der Verbundenheit des Lebens hat Swami Isa zahlreiche Werke verfasst, die alte Weisheiten mit praktischen Einsichten für das moderne Leben verbinden. Seine Lehren betonen die Gedanken als Schöpfer aller Dinge in unserer Welt. Selbsterkenntnis, Mitgefühl und Harmonie sind wesentliche Wege zur persönlichen und kollektiven Transformation für die Menschheit in eine menschliche Zukunft in Balance miteinander und mit allem Leben auf unserem Planeten und im Universum.
Um seine Ideen umzusetzen, gründete Swami Isa neben der gemeinnützigen Stiftung Isa Viswa Prajnana Trust (IVPT), der Isa Viswa Vidyalayam Schule, dem Global Energy Parliament (GEP) auch das GEP-Forschungszentrum, und den Isalayam Ashram.
Swami Isas Bücher – darunter „The Human Manifesto“ – spiegeln seine einzigartige Perspektive auf die menschliche Erfahrung wider und geben den Lesern Werkzeuge an die Hand, um sich selbst und die Welt tiefer zu verstehen. Seine Arbeit wurde durch internationale Konferenzen, Vorträge, Bildungsprogramme und humanitäre Initiativen auf der ganzen Welt verbreitet.
Weitere Informationen unter: www.ivpt.org and www.global-energy-parliament.net .
Sie beschreibt einen Bildungsrahmen, der Bewusstsein, Menschlichkeit und ethische Entwicklung in den Mittelpunkt des Lernens stellt. Die Richtlinie zielt darauf ab, Bildung so zu gestalten, dass sie persönliches Wachstum, soziale Verantwortung und globales Wohlergehen fördert und vervollkommnend. Bildung für Allumfassendes Bewusstsein (kurz ETC) ist flexibel universell als auch individuell und kann an bestehende Lehrpläne und Rahmenbedingungen angepasst werden. Sie versteht sich nicht als Ersatz, sondern als ergänzendes Bildungskonzept. Diese Bildungsrichtlinie bietet einen Perspektivwechsel. Alles im Universum besteht aus Energie. Auf dieser Grundlage wird jeder Lehr- und Lerninhalt mit dem eigenen Selbst verbunden. Lernen bedeutet, sich selbst im Lerngegenstand zu erkennen, dadurch wird die Welt, die Natur und das Universum als Erweiterungen des eigenen Selbst wahrgenommen. Die Verinnerlichung dieser Sichtweise führt zu einer anderen Haltung und Verantwortung im eigenen Umfeld und in der Gesellschaft. Lebenslanges Lernen von der pränatalen Phase bis zum Tod, als auch die Einführung der Prana (Lebenskraft) Wissenschaft ist eine absolute Neuerung dieser Bildungsleitlinie. Laut ETC ist das Ziel von Bildung den Menschen zu seinem vollen Entwicklungspotenzial zu führen – auch über Wirtschaftlichkeit hinaus, so dass der Mensch menschlich und verantwortungsvoll, mit verbindendem Blick auf alles, was existiert denkt, fühlt und handelt.